Vzdělaný pedagog, radost z učení, hravost a aktivita (VZPRUHA)
Kód projektu:
Předkladatel:
Zahájení:
Dokončení:
Celkové náklady:
Předkladatel:
Zahájení:
Dokončení:
Celkové náklady:
CZ.1.07/1.3.02 02 – Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení v kraji Vysočina
Střední průmyslová škola Třebíč
01.11.2009
30.06.2012
4 194 035.20 Kč
Střední průmyslová škola Třebíč
01.11.2009
30.06.2012
4 194 035.20 Kč
Partneři projektuVysočina Education
|
|
Cíle projektu
Vytvořit bezpečné klima ve škole na základě partnertnerských vztahů (učitel-učitel, učitel-žák, škola-rodiče, vnější prostředí) s důrazem na vzájemný respekt, vytváření prostoru pro aktivitu a budování cílových kompetencí žáků. K dosažení tohoto cíle je nutné systematicky vzdělávat pedagogy, prohlubovat a rozšiřovat jejich kompetence tak, aby byli způsobilí prakticky budovat, rozvíjet a vzájemně propojovat cílové kompetence žáků - k učení a řešení problémů, komunikativní, personální, sociální, občanské, k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám, matematické, cizojazyčné (jazyková způsobilost pro základní pracovní uplatnění dle charakteru odborné kvalifikace, porozumění základní odborné terminologii a základním pracovním pokynům), kompetence využívat IT a pracovat s informacemi.
Na podporu rozvoje kvality vzdělávacích služeb jsme se zaměřili na 5 oblastí:
Na podporu rozvoje kvality vzdělávacích služeb jsme se zaměřili na 5 oblastí:
- komunikační
- pedagogické, didaktické
- evaluační
- jazykové v AJ
- IT gramotnost
Výstup projektu:
- zlepšené sociální klima ve škole
- zlepšené dovednosti motivovat žáky k učení a budovat jejich cílové kompetence
- podpoření pedagogové pro efektivní využívání AJ při výuce
- zvýšená IT gramotnost pedagogů
- sady metodických listů s využitím osvojených znalostí a dovedností (aktivní učení, rozvíjení klíč. kompetencí, vytváření partnerských vztahů, efektivní využívání IT,
- sady výuk. materiálů - ve zvoleném předmětu část v AJ
- sada výuk. materiálů s využitím IT
(1 sada pro všeobec. vzděl. předm , 1 sada - pro odborné předm.).
- návrh kritérií k evaluaci.
- zlepšené sociální klima ve škole
- zlepšené dovednosti motivovat žáky k učení a budovat jejich cílové kompetence
- podpoření pedagogové pro efektivní využívání AJ při výuce
- zvýšená IT gramotnost pedagogů
- sady metodických listů s využitím osvojených znalostí a dovedností (aktivní učení, rozvíjení klíč. kompetencí, vytváření partnerských vztahů, efektivní využívání IT,
- sady výuk. materiálů - ve zvoleném předmětu část v AJ
- sada výuk. materiálů s využitím IT
(1 sada pro všeobec. vzděl. předm , 1 sada - pro odborné předm.).
- návrh kritérií k evaluaci.
Postup realizace
Klíčová aktivita 01 – Realizace vzdělávacího programu pedagogických pracovníků
Realizované vzdělávací aktivity:
1. „Ochutnávka“ – 26.1.2010
Úspěšně podpořeno 82 osob, z toho 34 žen a 45 mužů
2. Kurz anglického jazyka – zahájení únor 2010
od začátku projektu podpořeno 10 osob, v současné době pokračuje ve výuce 8 osob, z toho 2 muži a 6 žen. Skupina 4 účastníků se připravuje na složení zkoušky FCE. Budou přihlášeni v září na prosincový termín.
3. Exkurze v ZŠ Dr. Jana Malíka v Chrudimi 14. – 15. 4. 2010
Této akce se zúčastnilo 17 pedagogů školy + zástupce partnerské organizace Vysočina Education.
od začátku projektu podpořeno 10 osob, v současné době pokračuje ve výuce 8 osob, z toho 2 muži a 6 žen. Skupina 4 účastníků se připravuje na složení zkoušky FCE. Budou přihlášeni v září na prosincový termín.
3. Exkurze v ZŠ Dr. Jana Malíka v Chrudimi 14. – 15. 4. 2010
Této akce se zúčastnilo 17 pedagogů školy + zástupce partnerské organizace Vysočina Education.
4. „Respektovat a být respektován“ – 3 moduly v oblasti komunikace
8. – 9.6.2010,
29. – 30.9.2010
15. – 16.12.2010
Úspěšně bylo podpořeno 22 osob, 11 mužů a 11 žen
8. – 9.6.2010,
29. – 30.9.2010
15. – 16.12.2010
Úspěšně bylo podpořeno 22 osob, 11 mužů a 11 žen
5. Využívání IT ve výuce – zahájen 30.8.2010, ukončen v únoru 2011,
byly vytvořeny 3 skupiny pedagogů a pro každou byly realizovány 3 moduly výuky (6 půldenních lekcí)
Celkem bylo úspěšně podpořeno 28 osob, 24 žen a 4 muži.
6. Metody aktivního učení rozvíjející klíčové kompetence 15. – 16.3.2011
Úspěšně bylo podpořeno 20 pedagogických pracovníků, 4 muži a 16 žen.
7. Evaluace 13. – 14.6. 2011
Úspěšně bylo podpořeno 23 osob, 17 žen a 5 mužů
8. Workshop k výměně zkušeností – oblast komunikace 29.-30.8. 2011
Úspěšně bylo podpořeno 19 osob, 16 žen a 3 muži
byly vytvořeny 3 skupiny pedagogů a pro každou byly realizovány 3 moduly výuky (6 půldenních lekcí)
Celkem bylo úspěšně podpořeno 28 osob, 24 žen a 4 muži.
6. Metody aktivního učení rozvíjející klíčové kompetence 15. – 16.3.2011
Úspěšně bylo podpořeno 20 pedagogických pracovníků, 4 muži a 16 žen.
7. Evaluace 13. – 14.6. 2011
Úspěšně bylo podpořeno 23 osob, 17 žen a 5 mužů
8. Workshop k výměně zkušeností – oblast komunikace 29.-30.8. 2011
Úspěšně bylo podpořeno 19 osob, 16 žen a 3 muži
Plánované aktivity:
1. výuka anglického jazyka - příprava pedagogů ke zkoušce FCE-prosinec 2011
2. 2. workshop k výměně zkušeností z výuky – říjen 2011
1. výuka anglického jazyka - příprava pedagogů ke zkoušce FCE-prosinec 2011
2. 2. workshop k výměně zkušeností z výuky – říjen 2011
Klíčová aktivita 02 – tvorba výukových a metodických sad
Pedagogičtí pracovníci se průběžně zapojují do tvorby materiálů:
Výukové:
1. část výuky v angličtině v různých předmětech
2. výuka s využitím IT v různých předmětech
Metodické: aktivní učení, rozvíjení klíčových kompetencí, vytváření partnerských vztahů, efektivní využívání IT
Bude realizováno:
Návrh kritérií pro evaluaci
Veškeré materiály se ukládají na disk H: (Projekt VZPRUHA, do jednotlivých složek, každý si vytvoří složku se svým jménem)
Klíčová aktivita 03 - vývoj modulu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a jeho akreditace
Byl vytvořen tým 9 pracovníků, kteří se zabývají posuzováním realizovaných vzdělávacích aktivit a jejich následným předložením k akreditaci na MŠMT, tvorbou kritérií k vznikajícím materiálům a jejich hodnocením. Při těchto aktivitách spolupracují členové realizačního týmu + zástupce partnerské organizace Vysočina Education.
Do současné doby byly akreditovány 4 vzdělávací aktivity:
1. Exkurze do ZŠ Dr. Jana Malíka
2. „Respektovat a být respektován“
3. Využívání IT ve výuce
4. Metody aktivního učení rozvíjející klíčové kompetence
K akreditaci bude předloženo:
1. Evaluace – bude připraveno na říjnový termín
2. Kurz anglického jazyka
Klíčová aktivita 04 – technická podpora aktivit realizovaných v projektu
V rámci této aktivity byla vybudována multimediální dílna a vybavena mobilním nábytkem a multimediální technikou.
Ke stažení
-
Akreditované vzdělávací aktivityNázev souboru:
Velikost souboru:Akreditované vzdělávací aktivity.doc
[552,4kB] -
Nabídka vzdělávacích aktivit akreditovaných MŠMT - tabulkaNázev souboru:
Velikost souboru:




